Projeto Geodiversidade na Educação

Em 2011 foi implantado, na Universidade Estadual de Ponta Grossa, o projeto  “Geodiversidade na Educação”, localizado no Setor de Ciências Exatas e Naturais, em varias áreas de passagem da instituição, tendo como objetivo a divulgação de conteúdo geocientífico  presente em sala de aula. A transposição do conhecimento geocientífico trouxe à tona uma interface entre os diferentes cursos, mostrando aos acadêmicos a inter-relação de ciência e  prática. 

A exposição, de cunho museológico conta com aproximadamente 900 amostras,  revelando um espaço de produção de conhecimento e compreensão de conceitos como a  Evolução da Terra e o Patrimônio Geológico. É fragmentada por eixos temáticos e possui um variado e rico acervo de informação. Entre as amostras expostas encontram-se minerais,  gemas, fósseis, meteoritos, artefatos arqueológicos, rochas em geral, com destaque nas  encontradas na região e minerais usados na indústria, relacionados com objetos de uso  cotidiano. 

Desde o início da implantação, vários ajustes vêm sendo realizados para o  aprimoramento do processo de mudança didática. Atualmente o projeto conta com uma  visitação anual de cerca de 2000 pessoas, entre alunos de ensino médio e fundamental,  faculdades, público leigo e os da própria instituição. A análise de questionários avaliativos  vem permitindo alguns ajustes e a constatação de alguns resultados, como as visitas  monitoradas pelos estagiários do laboratório de geologia, num exemplo de educação não  formal, que contribui com novos pontos de vista sobre a geodiversidade e as implicações de  seu uso.

O propósito inicial de despertar a curiosidade de leigos e contextualizar a aplicação  de minerais e rochas no cotidiano levou, portanto, a uma inesperada e bem-vinda interação  científica entre diferentes áreas, além de uma disponibilização de um conteúdo até então restrito a sala de aula em disciplinas específicas.